如何做好煤矿安全思想教育

　2010年在大家的期盼下终于到来，在新的一年里，许多安全管理人员都许下心愿，希望今年的安全形势会越来越好，职工安全意识越来越强。以往经验告诉我们，抓安全工作不仅要有强硬的管理制度，还要注重和改进对职工的安全思想教育，从根源上消除安全事故隐患。

　　职工安全思想问题多

　　心存侥幸轻视安全。现实生活中，大家都有体会，工作久了很容易出现懈怠思想，怕麻烦，图省事，这种心理往往会让隐患钻了空子。

　　素质偏低不懂安全。目前我国矿山职工素质虽然有很大提高，但大多数职工文化水平还是偏低，接受安全知识的能力不强。许多职工接受了培训后不能学以致用，对一些安全理念、安全知识一知半解的现象比比皆是。

　　追逐利益不顾安全。虽然很多职工都知道“安全第一、预防为主，不安全、不生产”这些道理，但是，当安全与生产出现相互抵触时，安全与工资收入发生矛盾时，一些职工还是会不顾安全抢生产。

　　心理自卑漠视安全。现在煤矿工人虽然收入有所改善，但地位还是没有很大的提高。职工本身也认为搞好安全是领导的事，是少数先进模范的事，与自己没多大关系。

　　两面三刀误解安全。一些职工脑海里的错误观念根深蒂固，他们总认为“偶尔违章”是不可避免的，只要不出事就可以，不被逮个正着就不算违章。

　　对于这些不同的安全思想问题，企业要勇于尝试多种教育方法。煤矿安全思想教育工作方法是多种多样的，既可单独应用，也可交叉使用，还可同时并用，这都必须根据被教育者的情况，具体分析、灵活应用。

　　模范示范法

　　人们生活在一个社会群体里，周围环境总是或多或少地对个体产生影响，在班组中树立安全典型，表彰先进模范，对形成良好的安全生产氛围，将起到积极的推动作用。安全模范能够用以自己的感召力和行动带动职工一起争取实现安全生产。企业还可以将安全思想落后的职工与安全生产典型的干部和职工结起对子来进行帮扶，实现先进带后进，实现共同进步。

　　案例震撼法

　　在实际工作中，利用真实案例作教材往往会收到意想不到的教育效果，案例若发生在职工身边效果更好。企业可以组织本单位“三违”职工、受伤职工、受伤人员身边的职工、因事故造成心理伤害的职工家属和退休有经验的老师傅开展安全座谈会，这样面对面地交流更能震撼职工珍爱生命的意识，从别人的经验中吸取教训。