森林防火教案

教学目标：
        1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
        2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
        3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
        教学重难点：
        知道森林防火的重要性，要爱护森林
        教学用具：
        小黑板、多媒体教室
        教学过程：
        一、认识各类消防安全标志
        1、出示各类标志图案。这是什么？  板书课题
        2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
        二、了解各类消防安全标志的含义
        1、出示小黑板：标志分类
        1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
        2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
        3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
        4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
        5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
        2、投影标志
        说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）
        3、师简介消防栓。
        三、代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
        大家认真观察表演后讨论：
        1、发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？
        打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况
        2、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？
        发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
        四．小组讨论设计森林防火措施
        1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。
        2、小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）
        3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
        4、交流点评。
        五、巩固总结
        1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
        遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
        2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。